Columna de Análisis por Diana Paola Basrto Castro, Directora General Alianza Educativa: En Alianza Educativa partimos de una convicción: los estudiantes primero aprenden a leer y luego leen para aprender, comprender el mundo y ampliar sus oportunidades de vida. La lectura no es un área más del currículo; es la base que hace posible el…
Comunicado a la opinión pública – Alianza Educativa lamenta el fallecimiento del docente Kevin Santiago Ángel Garzón
COMUNICADO A LA OPINIÓN PÚBLICA: Alianza Educativa lamenta el fallecimiento del Docente Kevin Santiago Ángel Garzón mayo 26, 2026 El Consejo Directivo, la Dirección General de la Alianza Educativa y el equipo directivo del Colegio Santiago de las Atalayas, manifestamos ante la opinión pública, los medios de comunicación y la ciudadanía en general nuestro más profundo dolor y consternación ante el fallecimiento de nuestro querido docente y compañero, Kevin Santiago Ángel Garzón, quien se encontraba desaparecido desde el pasado 20 de mayo. Hoy la sociedad pierde a un ser humano extraordinario y a un educador ejemplar del Colegio Santiago de las Atalayas. Kevin Santiago fue un hombre de profunda vocación, cuya empatía, entrega y calidez humana dejaron una huella imborrable en sus estudiantes, colegas y en toda nuestra comunidad. Su partida, en estas circunstancias que hoy nos llenan de luto, deja un vacío irreparable en el corazón de todos los que tuvimos la fortuna de compartir con él. Ante este doloroso hecho, solicitamos de manera respetuosa a las autoridades competentes la celeridad y el rigor necesario en las investigaciones para esclarecer las circunstancias que rodearon este suceso. Para honrar su vida y su legado, el día de mañana, martes 26 de mayo, tendremos un día de luto en la institución y, por lo tanto, no habrá clases. Asimismo, invitamos a toda la ciudadanía y a la comunidad educativa a unirse en una velatón en su memoria el próximo miércoles 27 de mayo a las 2:00 p.m. en las instalaciones del Colegio Santiago de las Atalayas. Agradecemos, a quienes nos acompañen, asistir con una vela blanca y una prenda del mismo color, como símbolo del amor, respeto y el eterno descanso de nuestro querido Kevin. Queremos expresar nuestra gratitud a la Alcaldía Mayor de Bogotá, la Fiscalía General de la Nación, la Secretaría Distrital de Educación, la Secretaría Distrital de Seguridad y Convivencia y demás instituciones y autoridades públicas y privadas que nos acompañaron en las labores de búsqueda. De igual manera, agradecemos a los familiares, amigos y colegas que se movilizaron sin descanso, movidos por el afecto y el respeto, así como a toda nuestra comunidad educativa, estudiantes y padres de familia, que manifestaron su solidaridad. Ese tejido de apoyo es hoy nuestro mayor sostén. Acompañamos con un abrazo fraterno y profundo a la familia del profesor Kevin Santiago, pidiendo a todos mantener el mayor respeto, amor y prudencia para sus seres queridos en estos días de tanto dolor. Su luz y su entrega jamás serán olvidadas. Alianza Educativa Colegio Santiago de las Atalayas Noticia anterior
Vive desde adentro el modelo educativo que hoy sana y transforma a Bogotá desde sus aulas
Vive desde adentro el modelo educativo que hoy sana y transforma a Bogotá desde sus aulas mayo 21, 2026 ¿Cómo se transforma la educación pública en Bogotá? Llevamos más de 26 años demostrando que una alianza público-privada puede cambiar vidas y disminuir la brecha de desigualdad, y lo hacemos con una certeza: ningún niño o niña puede aprender si primero no se siente seguro, visto y emocionalmente contenido. Queremos que vengas a vivirlo tú mismo. Por eso, creamos nuestros Open Days: encuentros mensuales donde te abrimos las puertas para que sientas la energía de nuestras comunidades, conozcas nuestro modelo de gestión escolar y conversemos de cerca sobre el verdadero poder transformador del cuidado y el aprendizaje. Nuestra primera experiencia del año nos demostró que cuando la gente recorre los pasillos y habla con los estudiantes, algo cambia. No es lo mismo leer sobre “bienestar” que ver un espacio diseñado para que cada niño se sienta seguro, construya su proyecto de vida y disfrute su proceso desde el gozo de aprender. Queremos tejer lazos con personas, empresas y organizaciones del sector público y privado que compartan esta visión de una educación de calidad que cuida cada parte del proceso. Nuestro próximo encuentro: Open Day en el Colegio Jaime Garzón. Te invitamos a ser parte de nuestra segunda jornada: ¿Cuándo? 25 de mayo, a partir de las 9:00 a.m. ¿Dónde? Colegio Jaime Garzón (Calle 85A No. 49-45 Sur, Bogotá). ¿Qué vas a vivir con nosotros en esta jornada? Sentir el territorio: Caminar el colegio y conversar de tú a tú con nuestra comunidad educativa. Descubrir nuestra esencia: Conocer a fondo cómo gestionamos la educación poniendo la estabilidad socioemocional y el aprendizaje en el centro de todo. Inspirarte con historias de vida: Escuchar los aprendizajes de nuestra red de colegios y ver cómo el cuidado se traduce en transformación. Sumarte al cambio: Descubrir nuestro Círculo de Aliados y las formas en que podemos colaborar para llevar esta experiencia de la gestión pública a cada rincón de Bogotá y Colombia. Los cupos son limitados porque nos importan las conversaciones cercanas y la colaboración estrecha por una educación de calidad. Asegura tu lugar y ven a conectar con nosotros: Regístrate aquí para vivir la experiencia
Coordinador/a de gestión escolar y apoyo pedagógico
Fecha límite de aplicación: 15 de junio de 2026
¿Qué necesitamos de ti?
•Que seas Licenciado(a) o Profesional no licenciado con posgrado.
•Que tengas experiencia total de 5 años.
• Que la experiencia sea de 3 años en cargos relacionados con cargos similares.
•Idioma: Preferiblemente con manejo del idioma inglés en un nivel mínimo de B1 (MCE).
Conocimientos Específicos:
•Políticas educativas y marco normativo.
•Teorías y modelos de diseño curricular, enfoques pedagógicos y marcos curriculares.
•Legislación educativa respecto a estándares y lineamiento curriculares, y evaluación a nivel nacional.
•Conocimiento sobre la diversificación de la enseñanza e inclusión en contextos educativos.
•Gestión educativa y liderazgo pedagógico para acompañar equipos de trabajo académico.
¿Qué te ofrecemos?
•Un entorno de trabajo colaborativo donde se valoran las altas expectativas.
•Oportunidades para el desarrollo socioemocional de los estudiantes y los adultos.
•Un equipo comprometido con la enseñanza de calidad y el crecimiento profesional.
IA y cómics: El nuevo lenguaje con el que Alianza Educativa revoluciona el aprendizaje del inglés
IA y cómics: El nuevo lenguaje con el que Alianza Educativa revoluciona el aprendizaje del inglés mayo 15, 2026 En el marco del Festival Inspire, celebrado en las instalaciones del Colegio Gimnasio La Montaña, Alianza Educativa reafirmó su compromiso con una educación bilingüe inclusiva y de calidad. La participación en este evento fue una oportunidad para compartir la capacidad de producción de los estudiantes a través de una temática poderosa: el cómic. En estas piezas, los jóvenes narran su identidad, sus gustos y sus proyectos de vida, llevando el idioma inglés más allá del aula para describir sus familias, sus barrios y sus aspiraciones a futuro. Esta muestra artística es el reflejo de una estrategia pedagógica institucional que, como destaca la directora académica Paola Trujillo, busca mantener a la organización a la vanguardia mediante la integración de Inteligencia Artificial y el enfoque en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Bajo esta visión, Alianza asume el compromiso de garantizar los aprendizajes en inglés para que los estudiantes desarrollen competencias pertinentes frente a los desafíos del siglo XXI; un esfuerzo que trasciende las aulas y que ha llevado a ampliar el currículo desde cuarto grado para consolidar estas habilidades desde la primaria. Según explica Juliana Solórzano, jefe del área de Inglés, “el propósito es lograr que absolutamente todos los estudiantes aprendan el idioma. Por ello, este año se ha iniciado un despliegue estratégico en los grados 4to y 5to que proporciona las bases necesarias para que, al llegar al bachillerato, puedan afrontar contenidos de mayor complejidad”. La consolidación de este aprendizaje se apoya en una red de trabajo interdisciplinar que combina la tecnología y la transversalidad. En el ámbito externo, la institución trabaja con la plataforma de inteligencia artificial LingoQuesto, que permite a los estudiantes practicar su speaking en tiempo real, además de contar con convenios de formación docente con ÚNICA. Internamente, el inglés ha dejado de ser una materia aislada para conectarse con otras disciplinas. Un ejemplo innovador es el trabajo con el área de matemáticas a través de calendarios matemáticos de sexto a once, donde los estudiantes aplican estrategias de lectura en inglés para resolver problemas lógicos. Asimismo, la colaboración con Lengua Castellana ha permitido la creación de cuentos para la Galería de Escritores, integrando la literatura en ambos idiomas. Esta diversidad de enfoques es posible gracias a la labor de 40 profesores que implementan prácticas variadas, como el desarrollo de diccionarios ilustrados donde el vocabulario se pone siempre en contexto. Sobre esta personalización de la enseñanza, Karen Sallas, docente de inglés del Colegio Jorge Isaacs, destaca que la clave reside en los intereses de los alumnos: “Las prácticas que aplico para que todos mis estudiantes aprendan se basan en centrarme en sus diversos gustos y talentos. Hoy, a través del arte y el cómic, demostramos cómo pueden implementar sus aprendizajes conectándolos directamente con la guía curricular”. Con esta apuesta, Alianza Educativa continúa consolidándose como un referente en la gestión educativa en Bogotá, transformando el aprendizaje del inglés en una herramienta de propósito, identidad y diversión para todos sus estudiantes. ¡Revive en fotos nuestra participación! Noticia anterior
Docente de inglés (licencia de maternidad)
Fecha límite de aplicación: 15 de junio de 2026
¿Qué necesitamos de ti?:
• Que seas licenciado en inglés o una disciplina relacionada o con certificación de dominio de segunda lengua B2 según el Marco Común Europeo de Referencia.
• Experiencia demostrable en la enseñanza de inglés en los niveles de primaria y bachillerato.
• Habilidades comunicativas sólidas en inglés, tanto escrito como verbal.
• Disponibilidad de tiempo completo en jornada única.
• Residencia o disposición para trabajar en la localidad de Bosa.
• Compromiso con la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
¿Qué te ofrecemos?:
• Un entorno de trabajo colaborativo donde se valoran las altas expectativas y la excelencia académica.
• Oportunidades para el desarrollo socioemocional de los estudiantes y los adultos.
• Un equipo comprometido con la enseñanza de calidad y el crecimiento profesional.
Alianza Educativa recibe la Orden de la Democracia Simón Bolívar en grado Cruz Comendador
Alianza Educativa recibe la Orden de la Democracia Simón Bolívar en el grado máximo: Cruz Comendador mayo 4, 2026 En un contexto en el que la educación pública enfrenta el desafío de garantizar no sólo acceso, sino trayectorias completas de aprendizaje, permanencia y proyección, el Congreso de la República otorgó a Alianza Educativa la Condecoración Orden de la Democracia Simón Bolívar, en el grado de Cruz Comendador, la máxima distinción que otorga el Congreso por la contribución de la organización al sector educativo y social. Este reconocimiento destaca su labor en el fortalecimiento de la educación pública en Colombia mediante la transferencia de experiencia, buenas prácticas y un currículo de alta calidad. La ceremonia, realizada en el Salón Luis Carlos Galán, reconoce una trayectoria de 26 años que ha demostrado que es posible cerrar brechas de desigualdad desde la educación. En este camino, Alianza Educativa se consolida como un activo de ciudad: un modelo de colaboración público-privada que hace posible una educación de calidad y amplía oportunidades reales para miles de estudiantes, aportando de manera efectiva a la equidad y al desarrollo social. A la ceremonia asistieron, rectores, padres de familia y personeros de los once colegios, directivos, y líderes gestores y fundadores de Alianza Educativa: Raquel Bernal, rectora de la Universidad de los Andes; Juan Fernando Corral, rector del Colegio San Carlos; Camilo Camargo rector del Colegio Los Nogales; y María Mercedes de Brigard, rectora del Colegio Gimnasio La Montaña, aliados clave en la consolidación de este modelo. La condecoración, cuya invitación fue liderada por el representante a la Cámara por Bogotá, Andrés Forero, estuvo acompañada en su intervención por un reconocimiento al impacto del modelo de Alianza Educativa. Destacó la capacidad de la organización para transformar uno de los puntos más críticos del sistema: la deserción y la falta de continuidad en las trayectorias educativas. “Este era un reconocimiento que estaba en mora en el Congreso de la República, porque ya son 25 años en que Alianza Educativa ha transformado la vida de miles de jóvenes del distrito y de miles de familias. Uno de los temas más sensibles para la educación pública es la deserción escolar, y ha sido abordado con mucho éxito por parte de Alianza Educativa, que ha logrado que en sus colegios la tasa de deserción para el año 2024 fuera de tan solo el 0,03%, mientras que para el resto de los colegios del distrito fue de 2,49%”, señaló Forero, subrayando además su capacidad para garantizar educación de calidad en entornos sociales complejos. Este reconocimiento pone en relieve una apuesta sostenida durante 26 años: lograr que TODOS los estudiantes aprendan. Ese principio orienta cada decisión de Alianza Educativa y se traduce en un trabajo enfocado en cerrar brechas de desigualdad a través de una educación pública de calidad, basada en la transferencia de experiencia, la implementación de buenas prácticas y un currículo sólido. Desde las instituciones aliadas, este propósito se entiende como una apuesta de país. Así lo expresó la rectora de la Universidad de los Andes, Raquel Bernal, al enfatizar el sentido de largo plazo del modelo y su impacto en la movilidad social: “Nuestro sueño es que, a través de la transformación de vidas de los niños, niñas y adolescentes de este país, podamos cerrar esas brechas de aprendizaje que han causado una desigualdad en el país. Nuestro sueño es seguir aportando a Alianza Educativa, poder hacerla crecer; realmente creemos en la educación como el mejor motor de movilidad social para Colombia y seguimos, desde la Universidad de los Andes, con el compromiso de aportar desde nuestras mejores prácticas a Alianza”. Este impacto se construye desde una apuesta integral que pone en el centro el aprendizaje profundo y el desarrollo humano, la cual tiene como pilares: intervenir de manera oportuna las brechas de aprendizaje con un enfoque riguroso en los aprendizajes fundamentales, apoyado en procesos sistemáticos de nivelación y remediación que aseguran que ningún estudiante se quede atrás; promover la construcción de relaciones positivas y el desarrollo de competencias socioemocionales en entornos diversos; acompañar de forma intencionada el proyecto de vida de cada estudiante, conectando el aprendizaje con su tránsito a la educación superior; y fortalecer la gestión educativa con un foco claro en la calidad de la enseñanza y la mejora continua. Desde la dirección de la organización, estos resultados reflejan una convicción central: poner al estudiante en el centro transforma trayectorias de vida. Así lo destacó Diana Paola Basto, directora general de Alianza Educativa: “Alianza Educativa es el ejemplo de que el trabajo entre lo público y lo privado en pro de un bien común —en este caso, la educación pública de calidad— es posible. El ejemplo de Alianza en estos 26 años demuestra que, poniendo al estudiante en el centro y garantizando que efectivamente TODOS los estudiantes aprendan, podemos transformar trayectorias de vida. Esto se ve reflejado en la tasa de tránsito a la educación superior del 72% para 2024, muy por encima de Bogotá y Colombia”. Los resultados de Alianza Educativa son consistentes: dos instituciones en la máxima categoría A+ y siete en categoría A. En convivencia escolar, se registra una reducción del 70,9% en faltas graves y una efectividad del 99,7% en mediaciones que evitan la escalada de conflictos. Este trabajo ha sido reconocido a nivel internacional, con el programa Navegar Seguro como finalista en los QS Reimagine Education Awards. Con esta condecoración, el Congreso de la República reconoce una experiencia que demuestra que es posible garantizar aprendizaje, permanencia y bienestar para todos, ampliando oportunidades reales y sostenibles para miles de niños, niñas y adolescentes en Colombia. ¡Revive la Condecoración aquí! ¡Los mejores momentos de esta condecoración! Noticia anteriorNoticia siguiente
Cómo Alianza Educativa logra que un 72% de sus egresados accedan a educación superior
Columna de Análisis por Paola Andrea Trujillo Directora Académica Alianza Educativa: En Alianza Educativa partimos de una convicción: los estudiantes primero aprenden a leer y luego leen para aprender, comprender el mundo y ampliar sus oportunidades de vida. La lectura no es un área más del currículo; es la base que hace posible el…
Alianza Educativa: 25 años de resultados y aprendizajes con propósito
Alianza Educativa: 25 años de resultados y aprendizajes con propósito abril 24, 2026 Así se titula el documento de Memorias realizado por las profesoras María Helena Jaén y Norma Ortiz Silva, de la Facultad de Administración de la Universidad de los Andes, que recopila la historia, gobernanza y los principales aprendizajes de una iniciativa que ha transformado la educación pública en Colombia. Estas Memorias parten desde los orígenes de Alianza Educativa, abordando su misión, visión valores y modelo de gobierno, para luego adentrarse en su evolución entre los años 2000 y 2025, dando cuenta de sus logros y resultados más destacados. El texto es una mirada estratégica que construye 25 años de gobernanza de Alianza Educativa, no solo desde sus hitos, sino desde las dinámicas y relaciones que han configurado un ecosistema de actores con el propósito común de construir una educación pública de calidad y equidad. Se destacan momentos clave como su expansión, su capacidad de adaptación en contextos de crisis y su proyección hacia la sostenibilidad. Este recorrido cierra hacia el futuro, planteando desafíos y oportunidades de mejora, así como aprendizajes que trascienden la experiencia y pueden ser referentes para otras alianzas en Colombia y el mundo. Este trabajo, en palabras de María Mercedes de Brigard Presidenta del Consejo Directivo de Alianza Educativa “recoge con rigor, evidencia y sentido histórico lo construido a lo largo de 25 años en favor de la educación de niños, niñas y adolescentes de Bogotá y, como toda memoria correctamente enfocada, también pretende ser una referencia para el derrotero futuro” Este documento fue presentado por las autoras el pasado 21 de abril de 2026, en un acto que contó con la participación de Alejandro Noguera, Secretario General de la Universidad de los Andes, y Ximena Rueda, Decana de la Facultad de Administración. En este espacio, fue posible conocer cómo este trabajo implicó recorrer los colegios, dialogar con fundadores, gestores, directivos, profesores y padres de familia y recoger múltiples voces para reconstruir una historia que se cuenta desde los resultados y las experiencias que han dado forma al modelo. En palabras de María Helena Jaén “Cuando nosotros comenzamos el análisis de la gobernanza de Alianza, nos encontramos que era una organización basada en la confianza y la vocación del servicio, con un denominador común y un ancla que era el propósito compartido por la educación, que en momentos difíciles no se movió. Pero también descubrimos que las personas detrás de Alianza están dispuestas a aprender y trabajar por las oportunidades de mejora, y por eso fue que le incluimos la palabra aprendizaje en el título de las memorias” Durante el encuentro también participaron la Directora General de Alianza Educativa Diana Basto y María Mercedes de Brigard, quienes resaltaron el valor de este ejercicio como una oportunidad para reconocer el camino recorrido, fortalecer la memoria institucional y proyectar el futuro de la organización que tiene retos para seguir creciendo. Este lanzamiento es una invitación a leer estas Memorias y conocer el papel de Alianza Educativa como referentes en educación, además de reflexionar sobre los retos que las autoras plantean para seguir trabajando por el aprendizaje de niños, niñas y adolescentes en el país. Puedes acceder a las memorias haciendo clic aquí ¡Los mejores momentos del lanzamiento de nuestras Memorias! Alianza Educativa extiende un especial agradecimiento a la Universidad de los Andes por su liderazgo en este proyecto, resaltando la gestión de la rectora Raquel Bernal, la Decana de la Facultad de Administración Ximena Rueda, y el trabajo de las profesoras María Helena Jaén y Norma Ortiz Silva. No solo se recoge una trayectoria, también se proyectan aprendizajes valiosos para el presente y el futuro de la educación del país. Noticia anterior
Rendición de Cuentas 2025: Evidencia del impacto de Alianza Educativa como referente de excelencia en el sector oficial.
Rendición de Cuentas 2025: Evidencia del impacto de Alianza Educativa como referente de excelencia en el sector oficial marzo 11, 2026 En Alianza Educativa, nuestro compromiso es innegociable: garantizar que cada niño, niña y adolescente aprenda en ambientes seguros mientras desarrolla su máximo potencial intelectual y emocional. Tras más de dos décadas de labor, hemos consolidado un modelo que es referente nacional, demostrando que las altas expectativas y las relaciones de cuidado son los motores más potentes para construir proyectos de vida exitosos. El pasado 10 de marzo, el Colegio Laurel de Cera, en la localidad de Bosa, fue el escenario de la Rendición de Cuentas 2025 de Alianza Educativa. Más que una presentación de resultados, la jornada se convirtió en una muestra viva de la identidad y el trabajo que se construye día a día en sus colegios. Directivos, rectores, personeros y padres de familia participaron en un encuentro donde, además de los avances institucionales, se destacaron iniciativas que nacen en el corazón del aula y fortalecen la comunidad educativa, como Proyecto Madres Lectoras, Laurel en Armonía y Abuelo, cuéntame un cuento. En línea con el despliegue del Plan Estratégico 2025–2027, que busca mejorar lo que hacemos e impulsar la creación de nuevas oportunidades para Alianza, reafirmamos nuestra misión de ofrecer una educación de excelencia basada en evidencia. Al respecto, Jorge Hernando Hoyos, miembro de la junta directiva de Alianza Educativa y del consejo del Gimnasio la Montaña, destacó: “Para alcanzar estos resultados ha sido indispensable sumar lo mejor de los sectores público y privado y tener objetivos comunes que impliquen el mejoramiento de la educación y la calidad de vida para todos los estudiantes”. Bajo la premisa de que la excelencia académica es una herramienta fundamental para la equidad, hemos consolidado un modelo de calidad reflejado no solo en los resultados de las Pruebas Saber 11 sino también en el desarrollo de competencias socioemocionales y en la consolidación de proyectos de vida. El Colegio Jaime Garzón se posicionó como líder del sector oficial en administración con un puntaje promedio de 300 puntos y con una tasa de tránsito a la educación superior del 72%. Este compromiso con la calidad se evidencia también en la clasificación de nuestros planteles: dos instituciones en la máxima categoría A + (Santiago de las Atalayas y Jaime Garzón) y siete en categoría A. Asimismo, se destaca el progreso del Colegio Parques de Bogotá, que registró el mayor avance al incrementar su promedio en 13 puntos. Sobre este liderazgo pedagógico, Martín Bravo, rector del colegio Parques de Bogotá, menciona: “El colegio no puede limitarse a lo que ocurre dentro del aula. Nuestro propósito es que cada colegio sea un centro de desarrollo para la comunidad, donde estudiantes, familias y docentes participen activamente en la construcción de oportunidades, trabajamos con una convicción clara: todos los estudiantes pueden aprender y desarrollar su proyecto de vida, siempre que existan relaciones de cuidado y un entorno que los acompañe” Nuestra organización también se mantiene a la vanguardia curricular mediante la integración de Inteligencia Artificial y el enfoque en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, asegurando que los estudiantes desarrollen competencias pertinentes para enfrentar los desafíos del siglo XXI. A su vez, estamos comprometidos con garantizar los aprendizajes en inglés; por ello, desde cuarto grado ampliamos el currículo para iniciar el desarrollo de estas competencias desde la primaria. Estos esfuerzos trascienden las aulas y son parte integral de nuestra visión. Convencidos de que el aprendizaje efectivo solo es posible en entornos seguros, priorizamos el bienestar socioemocional mediante una gestión de convivencia con resultados contundentes. Este enfoque ha permitido una reducción del 70,9 % en faltas graves, respaldada por una efectividad del 99,7 % en mediaciones escolares que evitan el escalamiento de conflictos. Asimismo, se ha logrado una disminución significativa de riesgos, con una reducción del 41,9 % en conductas disruptivas y del 56,5 % en riesgos cibernéticos. Este trabajo, además de impactar el clima escolar, obtuvo reconocimiento internacional al posicionar el programa Navegar Seguro como finalista en los QS Reimagine Education Awards. Nuestra labor trasciende las aulas y se orienta al cierre de brechas educativas. El 72 % de los graduados de la promoción 2024 accedió a educación superior. Además, el acompañamiento en la garantía de derechos se traduce en oportunidades reales: 92 estudiantes fueron beneficiados por el programa Jóvenes a la E en 2025, y 89 estudiantes resultaron elegibles para el ciclo 2026. Sobre esta experiencia, Juana Valentina Cortés, personera del colegio Las Margaritas, destaca: “Los programas que me han influido en la toma de decisiones para mi proyecto de vida son el plan ABC y el plan padrino, donde fundamentamos y estructuramos las carreras o lo que probablemente queremos llegar a estudiar en un futuro”. Finalmente, este esfuerzo se refleja en la confianza de la comunidad: nuestros 11 colegios alcanzaron un índice de satisfacción del 98,2 % entre padres y acudientes en la encuesta a familias que aplicó la Secretaría de Educación en 2025. Miramos al futuro con una meta clara: fortalecer el aprendizaje basado en evidencia y diversificar nuestro modelo para impactar otros contextos educativos. En Alianza Educativa seguimos trabajando para que la educación pública de calidad sea la base de una sociedad más justa. ¡Los mejores momentos de nuestra rendición de cuentas! Noticia anterior